Felnőtt neuropszichológia

A komplex szűrés és a diagnózis kialakítása és a terápia felépítése több szakember team munkája eredményeként valósul meg (gyógypedagógus, klinikai szakpszichológus, neuropszichológus, pszichiáter).

• Az idegrendszer fejlődési zavara, amely:
  • figyelmi fókusz fenntartása és / vagy váltása,
  • aktivitásszabályozás,
  • érzelmi-hangulati szabályozás,
  • egyes végrehajtó funkciók (munkamemória, válaszgátlás, időbeosztás, rugalmasság) vonás jellegű zavarával jár.
• Gyermekkorban indul, de 30-70%-ban felnőttkorban is fennáll
• Hatékonyan kezelhető, de gyakran nem kerül felismerésre, emellett sokszor túldiagnosztizált
• Kezelés elmaradása növeli a társuló hangulat- és szerhasználati zavarok, életvezetési problémák kockázatát és az általános mortalitást.

A komplex szűrés és a diagnózis kialakítása és a terápia felépítése több szakember team munkája eredményeként valósul meg (gyógypedagógus, neuropszichológus, klinikai szakpszichológus, pszichiáter).

Az idegrendszeri fejlődés zavara, amely etiológiai hátterét és jellegzetes viselkedéses mintázatait tekintve egyaránt heterogén. Egységességét az úgynevezett „autisztikus triász / diád” adja. Az autizmus spektrumába tartozó állapotok egész életen át befolyásolják a fejlődést és a viselkedést.

Demencia szűrő vizsgálatok használatával állapítjuk meg az esetleges érintettséget. A korai szűrések esetében a hangsúly a prevención (megelőzésen) van.

A demencia napjainkban világszerte terjedő betegség. Bár nem feltétlenül az idős kor velejárója, de az életkor előrehaladtával egyre gyakoribbá válik. A szellemi képességek hanyatlását jelenti, melynek tünetei az emlékezőképességben, beszédben, orientációban, absztrakt/konkrét gondolkodásban és a végrehajtó funkciók károsodásában mutatkoznak meg.

Menedzserszűrés, kognitív szűrés és pszichodiagnosztika

A kognitív szűrés főbb elemei:

Online tesztcsomag segítségével a neuropszichológiai funkciók részletes feltérképezése:

• memória,
• észlelés,
• figyelem,
• nyelv,
• érzelem és viselkedésszabályozás,
• végrehajtó funkciók.

A fókuszált pszichodiagnosztika szűrés főbb elemei:

• a stresszfaktorok, 
• szorongásszint, 
• megküzdési- és konfliktuskezelési módok,
• érzelmi- és hangulati stabilitás,
• indulatkezelés,
• önértékelés,
• önbizalom és az énerő mértéke,
• egyéni motiváló tényezők,
• bourn out kockázati tényezők,
• szabály- és felelősségtudat, szocializáltság,
• dominancia törekvések,
• szociabilitás,
• empátiás készségek,
• személyiségtipológia.

Az agy károsodását követő változások lehetnek életfunkciót károsítók, mozgásos tünetek, kognitív, emocionális, motivációs, viselkedéses és szociális jellegűek.

Gyakoriak a kognitív sérülések, a figyelem, a koncentráció, az emlékezet, a percepció, ezen belül is a téri-vizuális észlelés bizonyos tipikus deficitjei.

Tanulási nehézség, tanulási zavar (BTMN és SNI) hátterének feltérképezése, fejlesztendő területek meghatározása.

Azonosítja az ép és a károsodott kognitív részfolyamatokat és egyénre szabott terápiát dolgoz ki a neuropszichológiai tünetek enyhítésére.