A mai világban gyermekeink egyre korábban találkoznak olyan lelki terhekkel, amelyek korábban inkább a felnőttkorra voltak jellemzőek. A gyorsan változó társadalmi környezet, a digitális világ nyomása, a növekvő iskolai elvárások és a családi dinamikák összessége mind hatással vannak a gyermekek érzelmi és mentális jólétére.
A Cerebrum Neuropszichológiai Központban nap mint nap találkozunk olyan szülőkkel, akik aggódnak gyermekük viselkedése vagy lelkiállapota miatt — és sokszor jogosan.
A gyermekek különféle módokon reagálhatnak a belső feszültségeikre. Ezek a jelek gyakran elsőként a viselkedésükben mutatkoznak meg:
A gyermekek gyakran nem tudják pontosan megfogalmazni, mi bántja őket — viselkedésük viszont sokat elárulhat.
Fontos tudni, hogy a gyermekünk lelki egészsége nemcsak a szorongás vagy problémák hiányát jelenti, hanem a korának megfelelő szintű önismeretet, társas támogatottságot és az érzelmek közötti tudatos eligazodás képességét is.
A szülők szeretete és jó szándéka megkérdőjelezhetetlen – mégis előfordulhat, hogy a legjobb szándék ellenére is olyan reakciókat adunk, amelyek távolítanak gyermekünktől, vagy éppen megerősítik bennük a szorongást, bizonytalanságot.
Fontos megértenünk, hogy mi magunk is tanuljuk a szülőséget, és teljesen rendben van, ha hibázunk — a lényeg, hogy felismerjük, és nyitottak legyünk a változásra.
„Ugyan, ez semmi. Majd elmúlik!”
Amikor egy gyermek nehézségekkel küzd, számára az nagyon is valós és komoly dolog. Ha lekicsinyeljük az érzéseit, azt érezheti, hogy „nem értenek meg”, és egyedül marad a problémáival.
👉 Mit tehetünk helyette?
Vegyük komolyan, amit mond, még ha számunkra apróságnak tűnik is. Kérdezzük meg: „Ez most nagyon rossz lehet neked, mi segítene most?”
„Nézd meg a többieket, nekik is megy!”
Az összehasonlítás, az állandó teljesítményelvárás szorongást, megfelelési kényszert és önbizalomhiányt szülhet. Nem minden gyermek halad ugyanabban az ütemben — és ez rendben van.
👉 Alternatíva:
Fókuszáljunk az erősségekre, és dicsérjük a befektetett erőfeszítést, ne csak az eredményt.
„Ha megint így viselkedsz, el lesz véve a telefonod!”
A büntetés gyakran a tünetre reagál, nem az okra. Ha nem értjük, miért viselkedik így a gyermek, könnyen csak a felszínt kezeljük.
👉 Próbáljuk inkább ezt:
Kérdezzük meg: „Mi történt, ami így felbosszantott?” vagy „Miért volt ez ma ilyen nehéz neked?”
„Majd kinövi… nem akarok belőle problémát csinálni.”
A problémák nem mindig „nőhetők ki”. A korai felismerés és segítségnyújtás sokkal hatékonyabb, mint megvárni, hogy mélyüljenek a nehézségek.
👉 Fontos tudni:
A segítségkérés nem a szülő kudarcának jele, hanem felelősségteljes lépés a gyermek jövőjéért.
„Ne félj!” – miközben mi magunk aggódunk helyette.
Ha a gyermek azt érzi, hogy mi is feszültek vagyunk, nehéz neki megnyugodni. Gyakran nem is a helyzet a legijesztőbb, hanem az, hogy „anya/apa is fél”.
👉 Érdemes megpróbálni:
Először a saját érzéseinket rendezni, és a gyermek felé nyugalmat sugározni: „Látom, hogy ez most nehéz. Itt vagyok veled, együtt megoldjuk.”
Természetesen nem minden helyzet kezelhető pusztán szülői hatáskörben és eszközökkel. Szülőként természetes, hogy időnként bizonytalanságot érzünk: vajon ez még „normális”, vagy már érdemes segítséget kérni?
Központunkban multidiszciplináris megközelítéssel dolgozunk: pszichológus, pszichiáter és neuropszichológus szakembereink közösen támogatják a gyermekeket és családjukat — a problémák pontos feltérképezésétől kezdve a terápiás folyamaton át a fejlesztőprogramokig.
A diagnosztizálás és a megfelelő terápia középpontjában az egyéni igények állnak. Az alábbi stratégiák gyakran hatékonyak:
A szülőség nem tökéletességről, hanem kapcsolatról és tanulásról szól. Nincs egyetlen jó út – de van sok apró lépés, amely közelebb visz a megértéshez, és ezáltal a gyermekünk biztonságos érzelmi fejlődéséhez.
Központunk segít eligazodni ebben a folyamatban. Ha kérdése van, ha elbizonytalanodott, vagy úgy érzi, gyermekének támogatásra lenne szüksége – keressen fel bennünket bizalommal. Együtt megtaláljuk a megoldást!
A gyermekekkel kapcsolatos magatartásprolémákról itt tud tájékozódni: Magatartásproblémák oldal
A csoportos foglalkozásokról itt tud tájékozódni: Csoportos foglalkozások oldal
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec dignissim lobortis massa, sit amet vestibulum odio gravida non. Aliquam laoreet justo vel mauris ultricies, in accumsan eros gravida. Integer tortor lacus, venenatis vehicula interdum bibendum, laoreet eu tortor. Integer vel gravida metus. Fusce diam nunc, rutrum vel blandit nec, sagittis id risus. Nullam condimentum nisi lacus, non mattis lacus maximus quis. In sit amet elementum eros. In euismod tortor vitae risus fringilla egestas. Aenean condimentum nibh purus, non convallis felis eleifend nec.
Áraink függenek a szakembertől és a területtől, amikről részletesen itt tájékozódhat: Áraink
Amennyiben még nem tudja, hogy melyik szolgáltatásunkat vegye igénybe, akkor javasoljuk, hogy jelentkezzen be az általános orientációs konzultációra, amit személyesen, telefonon és online is igénybe vehet:
A probléma beazonosítása.
Hazánkban egyértelműen hiánypótló jelentősége van korunk legnagyobb társadalmi-gazdasági kihívásait jelentő rendellenességekhez (például demencia, fejlődési –és szerzett neurokognitív zavarok, hangulati zavarok: depresszió, szorongás) kapcsolódó neuropszichológiai diagnosztikai eljárások és egyénre szabott intervenciós lehetőségek elérhetőségének.
Cerebrum alapító, neuropszichológiai szakpszichológus
Dr. Harmath-Tánczos Tímea vagyok, klinikai szakneuropszichológus, a neveléstudományok doktora (PhD) és kognitív viselkedésterapeuta.
Többéves gyakorlati, kutatói tapasztalattal és szakértelemmel várom azokat, akik neuropszichológiai diagnosztikai vagy terápiás célból keresnek segítséget.
Neuropszichológiai szakpszichológus
Neuropszichológusként tevékenységem jelentős részét képezi a gyermekkori neurodevelopmentális zavarok (autizmus spektrumzavar, aktivitás- és figyelemzavar, tic zavar, Tourette-szindróma stb.) azonosítása, a gyermekek képességprofiljának, erőforrásainak és fejlesztendő területeinek feltérképezése, valamint a gyermekkori szerzett agyi károsodások (pl. balesetből, fertőzésből, daganatos megbetegedésből, stb. adódóan) esetén a neuropszichológiai profil feltérképezése, a kognitív rehabilitáció megtervezése, támogatása.
Gyermek- és ifjúságpszichiáter, pszichoterapeuta szakorvos
Dr. Cseri Csilla vagyok, gyermek- és ifjúságpszichiáter, pszichoterapeuta szakorvos.
Gyermek- és serdülőkori pszichiátriai zavarok diagnosztikus kérdéseivel kapcsolatosan, illetve közös pszichoterápiás munkára (kognitív viselkedésterápiás szemléletben) várom a családok jelentkezését.
Pszichiáter
Pszichiátriai kórképekkel kapcsolatos szakmai konzultáció és terápiás tanácsadás. Szakmai profiljába elsődlegesen a hangulati- és szorongásos zavarok, a szellemi hanyatlással járó kórállapotok továbbá a felnőttkori ADHD diagnosztikája és gyógyszeres kezelése kiemelendő.
Gyógypedagógus, az egészségtudományok doktora (PhD)
Több, mint két évtizede dolgozom egyetemi kutatóként és oktatóként, ill. különleges fejlődésű gyermekekkel, felnőttekkel és családjaikkal.
Lenyűgöz az emberi sokszínűség, ezért is tartom magam szerencsésnek, hogy naponta dolgozhatok együtt autista személyekkel és környezetükkel.
Logopédus
15 éve foglalkozom a neurológiai kórképek következében kialakuló kognitív-nyelvi, beszéd/hangképzési- és nyelészavarok diagnosztikájával, rehabilitációjával, továbbá szakterületeim közé tartozik a nem neurológiai okból eredő artikulációs zavarok, hangképzési zavarok, valamint az olvasás, írás, számolás képességeit érintő nehézségek ellátása is.
Neurológus szakorvos
Központunkban klinikai neurológus szakorvosként nyújtok komplex ellátást. Migrén, fejfájás, ideg-, és izombántalmak, neuropathias fájdalom, gyulladásos és neurodegeneratív betegségek, epilepsia, illetve stroke-ellátás és prevenció területeken. Az ellátás magában foglalja mind a diagnosztikát, kezelési terv felállítását, a terápia nyomon követését és a beteg gondozását.
Felnőtt klinikai szakpszichológus
Felnőtt klinikai szakpszichológusként igyekszem a következő kérdésekben segíteni a pácienseket:
• Diagnózis felállítása és terápia
• Konzultáció
• Pszichológiai tesztelés/pszichodiagnosztika
Gyermek és ifjúságpszichiáter, pszichoterapeuta szakorvos
Szakmai munkám során a gyermek- és ifjúságpszichiátriai betegségek széles spektrumával foglalkozom, különös figyelmet fordítva a diagnosztikai és terápiás megközelítések személyre szabott alkalmazására. Munkám során kiemelt szerepet kap a családok támogatása, a pszichoterápiás módszerek integrálása és a legújabb tudományos eredmények alkalmazása a mindennapi gyakorlatban.
Célom, hogy a gyermekek és fiatalok számára biztosítsam a megfelelő pszichiátriai ellátást és terápiát, elősegítve ezzel fejlődésüket és jólétüket.
Klinikai és mentálhigiéniai gyermek- és ifjúsági szakpszichológus
Klinikai szakpszichológusként elsősorban a különböző pszichés problémák felismerését, diagnosztizálását, majd terápiás javaslatok kidolgozását illetve azok megvalósításának elősegítését tűztem ki célomul.
Célom a hozzám érkező gyermekek és családjaik segítése a klinikai pszichológia eszköztárával.
Gyógypedagógus, logopédus
Húsz éve támogatom a tanulási és nyelvi zavarban érintett gyermekek és fiatalok fejlődését egyéni szükségleteikre szabott fejlesztéssel és tanácsadással.
Munkámban kiemelten fontos számomra, hogy a gyermekek és fiatalok fejlődését ne csak egyetlen területre fókuszálva vizsgáljam (pl. beszéd vagy tanulási teljesítmény), hanem a teljes személyiség és környezet figyelembevételével.
Klinikai és mentálhigiéniai gyermek és ifjúsági szakpszichológus, integratív gyermekterapeuta
Feladatomnak tartom, hogy szakmai tudásom, személyiségem, tapasztalataim felhasználásával biztonságot nyújtó terápiás térben elősegítsem a hozzám forduló gyermekek, serdülők és felnőttek saját optimális fejlődési útjának megtalálását, belső erőforrásaik mozgósítását, önismereti munkáját.
Pszichológus; kognitív- és neuropszichológia specializáció, PhD hallgató
Mesterdiplomám megszerzését követően folytatólagosan aktív részt vállalok az SZTE Klinikai Neuropszichológia Kutatócsoport munkájában (epilepszia), emellett PhD tanulmányaimat is megkezdtem 2024-ben az SZTE SZAOK Neurológiai Klinikán (agyi érkatasztrófák).
Pszichológus; kognitív- és neuropszichológia specializáció, PhD hallgató
Barna Emese Tímea vagyok, az SZTE SZAOK Neurológiai Klinika PhD hallgatója. A Doktori képzés keretei között az agyi érkatasztrófákat, azon belül is a stroke betegek kognitív képességeit, hangulatát, illetve a demencia jelenlétét vizsgálom.
Tudományos érdeklődésem a neuropszichológia számos területére irányul, de főként a demencia, az idegrendszer működése és az életminőség javításának irányába.
Figyelem! A bejegyzéssel kapcsolatos megállapítások, eredmények vagy árak változhattak annak megírása óta.
Copyright© 2024 Cerebrum Neuropszichológiai Központ - Minden jog fenntartva | Made with 🤍 IFM Group
